
Сегодня состоялся наш традиционный разговор с лидером проекта «Премия “Учитель года”» Петром Тихоновым

Наш «Неформальный разговор» — это всегда живые, увлекательные встречи, расширяющие культурный кругозор участников. Для многих детей они становятся значимым событием. Так, ребята из Сардаяльской школы (Республика Марий Эл) поделились историей создания школьного музея, где собраны уникальные экспонаты из семей учеников, включая старинные марийские платья. Член волонтерского отряда из школы № 279 из г. Гаджиево (ЗАТО Александровск Мурманской области) Софья Червинская разработала игру по краеведению, которую теперь проводит для своих одношкольников, развивая интерес к родному городу.
Педагоги – участники встречи тоже активно делились своими идеями. Они рассказали, как можно пробудить интерес к истории даже у дошкольников, например, через игры с солдатиками.
Петр окончил РГГУ в 2020 году и работал учителем истории и обществознания. Сейчас он трудится в научно-просветительском отделе Исторической библиотеки и организует премию «Учитель истории». Помимо этого, он активно занимается благотворительностью, помогая мирным жителям и госпиталям в Донбассе, а также поддерживая пострадавших в Шебекино.
Во встрече участвовали школьники и учителя из пилотных площадок «Школы позитивных привычек» в Мурманской области, Республике Марий Эл и Казани. Петр поделился своими мыслями о важности изучения истории:
«История объясняет, кто мы такие, зачем мы здесь появились и как развивалось наше государство. Интерес к истории не противопоставляется другим наукам, он помогает нам понять самих себя».
Ребята и учителя задавали Петру множество вопросов — от того, почему на исторические мероприятия приглашают не только учителей, до вопроса о том, что является его мечтой. Петр признался, что его заветная мечта — через 30–40 лет увидеть результаты своей работы: вдохновлённых преподаванием истории учителей и учеников, много ярких интересных дел, которые и открывают значение истории для развития страны.
На вопрос об исторических личностях, которыми он восхищается, Петр ответил, что ориентируется прежде всего на тех, кто брал на себя ответственность за страну: он привел в пример Шарля де Голля и Петра Столыпина.
«Они были смелыми людьми, которые меняли страну к лучшему», — подчеркнул он.
Мы считаем, что такие беседы вдохновляют и показывают, как любовь к своему делу и ответственность могут пробуждать интерес к благотворительности, формировать умение вести интересный конструктивный диалог. Содержательное общение – это замечательная позитивная привычка. «Великая роскошь», – как говорил Антуан де Сент-Экзюпери.